任职资格：
1、熟悉儿童生活习性，了解儿童心理；
2、有至少1年相关教育经验，普通话标准，口齿伶俐，热情开朗，有爱心喜欢与小朋友打交道；
3、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。
岗位职责：
1、学习0-4岁宝宝的生长发育特点和敏感期。大脑的发育阶段表，基本的感觉统合失调调节；
2、负责1.5-3岁托班学生的教学、生活料理及课后对家长沟通反馈等工作；
3、熟悉儿童生活习性，了解儿童心理；
4、有至少1年相关教育经验，普通话标准，口齿伶俐，热情开朗，有爱心喜欢与小朋友打交道；
5、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。